지역아동센터 공부방 경험이 농촌지역 아동의 사회적 능력에 미치는 영향

새빛골 해바라기집 2007. 7. 29. 20:37

지역아동센터 공부방 경험이 농촌지역 아동의 사회적 능력에 미치는 영향

출처 : 청소년복지연구 제7권 제1호
저자 : 오봉욱

목차

Ⅰ. 서론

1. 연구의 필요성과 목적
2. 연구목적과 문제

Ⅱ. 이론적 배경

1. 농촌지역사회의 이해
2. 사회적 능력
3. 공부방 경험과 사회적 능력의 관계

Ⅲ. 연구방법

1. 조사대상자 및 자료수집
2. 조사도구
3. 자료분석방법

Ⅳ. 연구결과

1. 연구대상자의 사회적 능력
2. 공부방 경험과 사회적 능력간의 관계

Ⅴ. 결론